各教研室、相关教师：

专业剖析和课程分析是审核评估工作的重要内容。根据学校教务处及评建办工作安排，为加强交流学习，进一步提升专业剖析和课程分析质量，展现学校教学工作水平，迎接9月上旬的预评估，学校拟于8月份开展专业剖析、课程分析专项检查及评比活动，请各教研室、相关教师根据要求做好各项准备工作。现将有关事宜通知如下：

一、参与对象

本科专业负责人、本科课程主讲教师。

二、活动进程

（一）演练阶段（8月9日前）

1.各专业、教研室要对本单位专业剖析反复讨论推敲、汇报演练，逐一做到质量过关。教研室要对所负责本科课程反复讨论推敲、汇报演练，逐一做到质量过关。二级学院要采取全面检查、多次抽查等措施，确保本单位所有专业、所有课程过关。

2.所有本科专业负责人和本科课程主讲教师均须参加本单位专业剖析、课程分析演练，依据专业剖析评价表或课程分析评价表（详见附件1、附件2）进行评价。专业剖析汇报时间控制在30分钟左右；课程分析汇报时间控制在20分钟左右。

（二）专项检查（8月9日）

8月9日（周五）学校评建办公室将组织检查组到各院部督导检查审核评估准备相关事项。

请各学院（教学部）根据检查安排表（详见附件3），组织本单位相关人员对审核评估准备相关事项进行梳理，主要向检查组介绍以下主要内容：

1.专业剖析、课程分析前期演练准备情况；

2.毕业设计（论文）、试卷检查整改情况；

3.2019级人才培养方案修订完成情况；

4.2019级教学大纲修订完成情况；

5.2019-2020学年第2学期课表安排情况；

6.常规教学材料归档情况；

7.存在的问题和困难。

（三）评比阶段（8月15日-16日）

学校对各专业、课程剖析情况检查，组织校内评比。采取“推1+抽1”的评比方式，文学院推荐1个专业参加校内评比，每个专业自由组合3门课程（含专业基础课、专业必修课、专业选修课）参加校内评比；同时，学校再抽选1个专业参加评比，每个专业自由组合3门课程（含专业基础课、专业必修课、专业选修课）参加校内评比。其中，大学英语教学部、马克思主义学院等承担公共必修课程教学的单位每门课程推荐1名教师参与课程分析评比（具体课程名单见附件2）。

专业剖析、课程分析评比活动拟分为六个小组（文科专业组、理科专业组、工科专业组、校企合作专业组、艺体专业组、公共课程组）同时进行。具体方案，另行下发。学校将对比赛结果进行汇总并给予奖励，择优选拔参与下一阶段全校观摩活动。

（三）观摩阶段

学校组织对上一轮校内评比优秀的专业剖析和课程分析进行全校观摩，观摩时间和地点另行通知。

三、其他

专业剖析和课程分析是审核评估专家进校考察的重要内容之一，涉及到多个审核要点内容，也是提高全校教学能力的一次大练兵。各专业、教研室请务必高度重视这项工作，组织实施好此项活动。

各专业于8月12日上午 10:00前将参加专业剖析、课程分析教师名单（格式详见附件3）签字盖章后报送至文学院办公室。联系人：刘成，联系电话：3785730

附件：1.专业剖析评价表

2.课程分析评价表

3.专业剖析、课程分析专项检查安排表

4.本科人才培养方案公共课程一览表

5.枣庄学院专业剖析、课程分析评比推荐表

                                                              文学院

                                                            2019年8月6日